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Aula — PAC: Projeto de Aprendizagem Colaborativa Extensionista

Informações da Aula

Disciplina: PAC I
Professor: Rafael Descio, M.Sc.
Data: Fevereiro de 2026
Tema: Apresentação do Plano de Ensino


🎯 O que é o PAC?

O PAC (Projeto de Aprendizagem Colaborativa Extensionista) é uma disciplina prática onde o lema é:

"Aprender ensinando"

A ideia é simples: você aprende programação e depois ensina para a comunidade. Ao ensinar, você consolida ainda mais o conhecimento.


📋 Dados da Disciplina

Item Informação
Carga Horária 60 horas (20h teórica / 40h prática)
Frequência Aulas quinzenais às quintas-feiras
Período 1º Período
Divisão PAC 1 (1º semestre) + PAC 2 (2º semestre)

🎯 Objetivos do PAC

Objetivo Geral

Conduzir os acadêmicos para realização de experimentos aplicados à área da programação, integrando o conhecimento adquirido nas disciplinas com:

  • Soluções de problemas
  • Trabalhos em grupo
  • Habilidades técnicas

Objetivos Específicos

Pilar Descrição
Foco Prático Praticar introdução à programação e ver o envolvimento em outros projetos
Consolidar Conhecimento Preparar materiais para repassar o que aprendeu
Compartilhar Conhecimento Ensinar para alunos da comunidade interessados em programação

No curso de Engenharia de Software

  • Consolidar o conhecimento do acadêmico
  • Promover o trabalho em equipe
  • Associar teoria e prática
  • Desenvolver competências

👥 Estrutura dos Grupos

Regras de Formação

  • Mínimo: 5 integrantes
  • Máximo: 10 integrantes
  • Grupos divididos por turma
  • Cada grupo tem 1 líder
  • Apenas 1 membro preenche o formulário no Teams

Tipos de Grupos

Cada turma precisa ter grupos responsáveis por diferentes funções:

Função Quantidade Responsabilidade
Conteudista 2 por turma Criar o conteúdo das aulas
Criador de Atividades 2 por turma Elaborar exercícios práticos
Responsável pela Aula 2 por turma Ministrar as aulas (precisa de perfil de tutor)
Mídia 1 por turma Divulgação do curso e registro durante
Desafio 1 por turma Criar desafios para os alunos
Certificações e Presença 1 por turma Controle de presença e emissão de certificados

👑 O Papel do Líder

O líder NÃO é um chefe autoritário, mas sim um facilitador do processo.

Responsabilidades do Líder

Área O que fazer
Objetivos Definir junto com o grupo os objetivos do projeto
Alinhamento Ajudar o time a alinhar atividades (teoria, prática, interdisciplinaridade)
Tarefas Organizar e distribuir as tarefas junto do grupo
Comunicação Facilitar diálogos e compartilhamento de informações
Participação Promover participação e trabalho conjunto
Conflitos Mediar conflitos e alinhar expectativas
Organização Garantir que as atividades estejam organizadas e comunicadas ao professor

Habilidades do Líder

  • Listar habilidades e conhecimentos de cada membro
  • Definir papéis dentro do grupo
  • Desenvolver competências colaborativas ao longo do processo

📅 Cronograma do Semestre

Turma 01 (Quintas-feiras)

Data Atividade
20/02 Apresentação do Plano de Ensino
05/03 Introdução de Lógica e Atividades
19/03 Flowgorithm
02/04 Feriado - Páscoa
09/04 Atividade Lógica aplicada à Flowgorithm
23/04 Revisão Programação
07/05 Preparação das aulas
21/05 Preparação das aulas
04/06 Feriado - Corpus Christi
11/06 Aula 01 para comunidade
18/06 Aula 02 para comunidade
25/06 Aula 03 para comunidade
02/07 Aula 04 para comunidade
09/07 Relatório Final
11/07 Encerramento

Turma 02 (Quintas-feiras alternadas)

Data Atividade
20/02 Apresentação do Plano de Ensino
12/03 Introdução de Lógica e Atividades
26/03 Flowgorithm
16/04 Atividade Lógica aplicada à Flowgorithm
30/04 Revisão Programação
14/05 Preparação das aulas
28/05 Preparação das aulas
11/06 - 02/07 Aulas para comunidade
09/07 Relatório Final

📊 Processo de Avaliação

Avaliação Descrição Peso
N1 Primeira etapa de avaliações teóricas e práticas 20%
N2 Segunda etapa de avaliações teóricas e práticas 40%
N3 Atuação no curso + Relatório técnico detalhado 40%

Sobre o Relatório Final (N3)

Importante

Não deixe para última hora! Já comece a escrever a apresentação e objetivos no início.

O relatório deve conter:

  1. Apresentação/Introdução — Problemática e justificativa do projeto
  2. Diagnóstico do Público — Quem foi beneficiado
  3. Descrição do Grupo — Denominação, perfil e local
  4. Objetivos — Geral e específicos
  5. Descrição das Atividades — Tudo que foi realizado (sem limite de páginas)
  6. Avaliação pelo Público — Percepções da comunidade
  7. Considerações Finais — Autoavaliação do PAC
  8. Referências — Fontes utilizadas

Dica

Registre TODAS as atividades desde o início para facilitar o relatório!


📝 Sobre as Aulas para a Comunidade

Estrutura

  • Serão 4 aulas em 4 dias diferentes
  • Cada aula terá um grupo responsável
  • Toda aula terá atividades práticas
  • Toda aula terá um desafio

Requisitos

  • O grupo responsável pela aula deve ter pelo menos 2 integrantes com perfil de tutor (que gostem de falar e apresentar)
  • TODOS os alunos devem participar dos encontros
  • Alunos serão divididos como monitores por noite (exceto o grupo que está dando a aula)

🎁 Bônus: Analisando o Mercado de Software

Durante o semestre, em algumas aulas sorteadas, haverá um momento para:

  • Ver vídeos curtos de profissionais da área
  • Discutir sobre carreira e oportunidades
  • Críticas e discussão aberta da turma

Regras para sugestões de vídeos

  • Duração: entre 3 e 10 minutos
  • Pode ser experiência própria ou conteúdo online (TikTok, Instagram, YouTube)
  • Enviar sugestões para: rafael@descio.com.br

🔧 Ferramentas que Vamos Usar

Ferramenta Para quê
Flowgorithm Criar fluxogramas e aprender lógica visual
Linguagem C Programação básica
Teams Comunicação e formulários
Git/GitHub Controle de versão (visto na Semana 01)

✅ Checklist da Aula

  • [ ] Entendi o que é o PAC e seu objetivo
  • [ ] Sei a diferença entre os tipos de grupos
  • [ ] Entendo o papel do líder como facilitador
  • [ ] Conheço o cronograma do semestre
  • [ ] Sei como funciona a avaliação (N1, N2, N3)
  • [ ] Entendo a importância de registrar tudo para o relatório
  • [ ] Já pensei em qual função gostaria de ter no grupo

📝 Resumo Rápido

PAC = Aprender Ensinando

Estrutura:
├── Fev-Mai: Aprender lógica e programação
├── Mai-Jun: Preparar aulas
├── Jun-Jul: Dar aulas para comunidade
└── Jul: Relatório final

Grupos (5-10 pessoas):
├── Conteudista → Cria conteúdo
├── Atividades → Cria exercícios
├── Aula → Apresenta (precisa gostar de falar!)
├── Mídia → Divulga e registra
├── Desafio → Cria desafios
└── Certificações → Controla presença

Avaliação:
├── N1: 20% (teórica/prática)
├── N2: 20% (teórica/prática)
└── N3: 60% (atuação + relatório)

Dica: Anote TUDO desde o início!

🔜 Próximas Aulas

  • Introdução à Lógica de Programação
  • Flowgorithm — Ferramenta visual para criar algoritmos

Dúvidas?

Converse com o líder do seu grupo ou procure o professor Rafael!